Lama Baca 7 Menit

Para Ibu di China Berkorban untuk Didik Anak

15 April 2022, 15:02 WIB

Para Ibu di China Berkorban untuk Didik Anak-Image-1

Di Kota Maotanchang, Lu'an, Provinsi Anhui, orang tua yang menemani para siswa mengantarkan makanan setiap hari.Di sela-sela waktu makan, sang anak akan menceritakan kepada ibunya beberapa kisah menarik di kampus. Gambar/CFP - Image from n.sinaimg.cn

Beijing, Bolong.id - Meski kemajuan ekonomi Tiongkok diakui internasional, ibu peidu (khusus membimbing anak) tersebar di pedesaan. Ibu yang semula bekerja di kota-kota besar, lalu resign hanya untuk mengurus anak di rumah.

Dilansir dari 新浪网, peneliti tentang itu, Qi Weiwei (齐薇薇) sudah mengunjungi berbagai pedesaan di Guangdong, Henan, Hunan, dan Shandong. Ia meneliti itu untuk meraih gelar Doktor.

Di musim panas lalu, Qi mengunjungi sebuah desa di daerah Dongzhi, di provinsi Anhui timur, di mana dia sering mendengar orang mendiskusikan ibu peidu .

Di desa miskin ini, penduduk lanjut usia menggarisbawahi bahwa semua anak muda telah bermigrasi ke kota — anak laki-laki untuk mencari pekerjaan di berbagai pusat kota, dan anak perempuan dan menantu perempuan untuk menjaga anak-anak mereka yang belajar di Yanghu, ibukota kabupaten.

Seorang penduduk setempat bahkan memberi tahu Qi tentang grup WeChat untuk pria dan wanita kesepian di Yanghu, di mana mereka kadang-kadang bertemu untuk one-night stand. Beberapa yang berpartisipasi dalam kencan tersebut adalah ibu-ibu muda peidu yang jauh dari rumah.

Peidu , yang secara harfiah diterjemahkan menjadi "mendampingi pendidikan," adalah praktik yang semakin umum di seluruh Tiongkok, di mana satu orang tua, biasanya ibu, berhenti dari pekerjaannya untuk mencurahkan seluruh waktunya untuk mengawasi anak-anak usia sekolah sehingga mereka dapat lebih fokus pada studi mereka.

Terutama yang lahir pada 1980-an atau awal 90-an , memilih untuk mengorbankan teman, kehidupan sosial, karier, dan waktu untuk diri mereka sendiri. Hidup mereka sepenuhnya berputar di sekitar anak-anak mereka.

Dan rencana ini sepenuhnya bergantung pada harapan bahwa anak-anak mereka akan mendapatkan nilai yang lebih baik, ujian masuk universitas yang bagus, dan memutus lingkaran kemiskinan.

Tahun lalu, Qi memilih untuk mengunjungi daerah Dongzhi selama liburan sekolah musim panas. Ketika para ibu biasanya kembali ke desa dengan anak-anak mereka. Meskipun penelitian Qi telah membawanya ke beberapa provinsi, ibu-ibu peidu di kabupaten Dongzhi, yang jumlahnya terus bertambah, menggelitik rasa ingin tahunya.

Qi bertemu dengan seorang ibu berusia 30-an yang suaminya bekerja sebagai dekorasi di Beijing.

Dengan putri sulungnya belajar di sekolah menengah pertama di kota Yanghu, ibukota kabupaten, dia menyerah pada pekerjaan perkotaan dan kembali mendedikasikan waktunya untuk anaknya secara penuh. Bersama dengan putrinya yang lebih muda berusia empat tahun, ketiganya hidup hemat — lebih dari separuh pendapatan keluarga digunakan untuk sewa dan biaya hidup.

Saat dia bertemu semakin banyak wanita, Qi menemukan bahwa ini adalah norma. Di antara keluarga pedesaan, hampir selalu para ibu yang melepaskan pekerjaan mereka.

“Ibu lain bekerja di Shanghai bersama suaminya, sementara anak mereka tinggal di kampung halaman untuk bersekolah dasar. Anak itu tidak mau mengerjakan pekerjaan rumah, dan kakek-nenek tidak berdaya,” kata Qi.

“Guru memanggil ibu dan berkata, 'Jika kamu tidak kembali, anak itu tamat.' Jadi dia kembali. Ada sedikit peluang kerja di county seat, jadi dia pergi bekerja di toko yang menjual susu bubuk.”

Qi menemukan bahwa para ibu sering meninggalkan pekerjaan mereka ketika anak mereka mencapai tahun ketiga sekolah menengah pertama. “Pemisahan siswa ke pendidikan umum dan kejuruan membuat orang tua khawatir. Kebanyakan orang tua waspada terhadap sekolah kejuruan. Jadi, mereka mengabdikan diri untuk anak-anak mereka di tahun ketiga sekolah menengah pertama untuk memastikan mereka masuk ke sekolah menengah dan kemudian universitas, ”kata Qi.

Biasanya, hari-hari mereka berlangsung di apartemen kecil yang disewa di dekat sekolah anak mereka, dan melibatkan jadwal sibuk memasak makanan dan menyelesaikan kegiatan sekolah. Sepulang sekolah, mereka bahkan dengan hati-hati mempelajari ekspresi anak mereka dan menemani mereka sepanjang waktu.

“Beberapa ibu mengelola mikro. Misalnya, dia mungkin tahu butuh waktu sekitar 20 menit untuk pulang dari sekolah. Jika anaknya tidak ada di rumah dalam waktu itu, dia akan pergi mencari guru, ”kata Qi.

“Bahkan, beberapa ibu bersikap keras karena merasa dirinya tidak menghabiskan cukup waktu di sekolah. Jadi ada banyak tekanan pada anak-anak seperti itu, dan mereka sering berdebat dan membantah, merasa mereka tidak memiliki kebebasan. Ini merenggangkan hubungan antara orang tua dan anak.”

Dalam percakapan dengan sebagian besar ibu, Qi dengan mudah menyadari kecemasan dan kesedihan. Mereka menggarisbawahi keterasingan dalam kehidupan sehari-hari mereka,  jauh dari rumah desa mereka, interaksi sosial mereka yang terbatas terutama dengan ibu-ibu lain dalam situasi yang sama, atau selama permainan mahjong sesekali dan perjalanan belanja.

Sebagian besar tidak memiliki pekerjaan, dan jadwal mereka berlawanan dengan pekerja kantoran biasa, sehingga sulit untuk berintegrasi.

Seorang ibu menangis saat menceritakan kisahnya. “Dia berbicara tentang saat dia tidak bisa tidur, dan akhirnya berkeliaran di jalanan sendirian. Dia sama sekali tidak memiliki kehidupannya sendiri dan merasakan beban yang sangat besar. Suaminya bekerja jauh, dan dia tidak bisa berbicara dengannya tentang masalahnya setiap hari.”

Beberapa menemukan rilis di ruang poker atau menari persegi. Beberapa bahkan mengembangkan perasaan untuk orang lain, dengan perceraian tidak jarang setelah perselingkuhan diketahui.

Qi mengatakan kursi county seperti "masyarakat kenalan" bagi para ibu, dengan orang-orang yang tidak terhubung kuat satu sama lain dan tidak terlalu terikat oleh batasan moral dan etika.

Qi dibesarkan di pedesaan provinsi Hubei di Tiongkok tengah. Ketika dia masih mahasiswa, sangat sedikit orang tua dari pedesaan pergi ke ibukota kabupaten untuk menemani anak-anak mereka bersekolah. Biasanya, orang tua bekerja di kota, meninggalkan anak-anak mereka di desa dengan kakek-nenek.

Tapi selama dekade terakhir ini, fenomena peidu secara bertahap mengambil alih. (*)